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[quote="planck1858"]Hi, die Erdbeschleunigung g ist zwar über die Höhe nicht genau betrachtet konstant, doch wird in Aufgaben dies zugrunde gelegt. [latex]h=h_0-\frac{1}{2} \cdot g \cdot t^2[/latex] Gruß Planck1858[/quote]
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<table border="0" cellpadding="3" cellspacing="1" width="100%" class="forumline"> <tr> <th class="thCornerL" width="22%" height="26">Autor</th> <th class="thCornerR">Nachricht</th> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>planck1858</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 07. Mai 2012 17:19<span class="gen"> </span> Titel: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">Hi, <br /> <br />die Erdbeschleunigung g ist zwar über die Höhe nicht genau betrachtet konstant, doch wird in Aufgaben dies zugrunde gelegt. <br /> <br /><img class="latex2png" src="https://www.matheboard.de/latex2png/latex2png.php?h=h_0-\frac{1}{2} \cdot g \cdot t^2"> <br /> <br />Gruß Planck1858</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>franz</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 07. Mai 2012 16:36<span class="gen"> </span> Titel: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">1/2 ist in diesem Fall fest, eine Konstante, die mit dem konkreten Fall nichts zu tun hat.</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>Sun444</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 07. Mai 2012 16:33<span class="gen"> </span> Titel: Freier Fall - Konstanten der Formel</span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody"><span style="font-weight: bold">Meine Frage:</span><br />Hallo,<br />ich habe eine Frage zu den Bestandteilen der folgenden Formel zum Thema "Freier Fall":<br />12m-1/2*9,81m/s^2*t^2<br />Es geht dabei um eine Aufgabe, in der ein Ball von einem Turm fallengelassen wird. Nun soll ich die Bedeutung der Konstante(n) der Formel angeben. Allerdings bin ich mir nicht 100% sicher welcher Teil nun die Konstante ist. Zudem komme ich nicht darauf, welche Bedeutung das -1/2 in der Formel hat (falls dies eine Konstante ist).<br /><br /><span style="font-weight: bold">Meine Ideen:</span><br />Mir ist relativ klar, dass die 12m der Startwert sind, die 9,81 m/s^2 ist die Fallbeschleunigung oder Erdbeschleunigung und t^2 ist die Zeit.<br />Ich weiß auch, dass Konstanten sozusagen das Gegenteil einer Variable sind, also konstant bestehen bleiben.<br />Trotzdem bin ich mir nicht sicher, auf welche Teile der Formel dies zutrifft.</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> </table>
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