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[quote="student12"]Wenn ich deine Skizze richtig deute, müssen deine Kräfte in y die Summe 0 ergeben, also im Gleichgewicht sein - Ansonsten müsstest du eine deutlichere Skizze fertigen- Die y - Kraftkomponente von F2 zB ist nur halb so groß wie F1. Da du einen Winkel von 45° hast, sind deine x-yKomponenten jeweils gleich groß, sprich alle grün und blau eingezeichneten Kräfte sind gleich groß.. Die Seilkraft F2 oder F3 dann ergibt F1/Wurzel2 bzw. F1/2 * Wurzel2[/quote]
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<table border="0" cellpadding="3" cellspacing="1" width="100%" class="forumline"> <tr> <th class="thCornerL" width="22%" height="26">Autor</th> <th class="thCornerR">Nachricht</th> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>student12</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 20. Jan 2013 17:30<span class="gen"> </span> Titel: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">Wenn ich deine Skizze richtig deute, müssen deine Kräfte in y die Summe 0 ergeben, also im Gleichgewicht sein - Ansonsten müsstest du eine deutlichere Skizze fertigen- <br /> <br /> <br />Die y - Kraftkomponente von F2 zB ist nur halb so groß wie F1. <br /> <br />Da du einen Winkel von 45° hast, sind deine x-yKomponenten jeweils gleich groß, sprich alle grün und blau eingezeichneten Kräfte sind gleich groß.. <br /> <br />Die Seilkraft F2 oder F3 dann ergibt F1/Wurzel2 bzw. F1/2 * Wurzel2</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>karsten3</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 20. Jan 2013 16:17<span class="gen"> </span> Titel: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody"></span><table width="90%" cellspacing="1" cellpadding="3" border="0" align="center"><tr> <td><span class="genmed"><b>student12 hat Folgendes geschrieben:</b></span></td> </tr> <tr> <td class="quote">die Kraftkomponenten der Kräfte F2, F3 sind jeweils gleich gross, da 45° <br /> <br />die Gesamtkraft F3, F2 sind halb so gross wie F1, die senkrecht steht</td> </tr></table><span class="postbody"> <br /> <br /> <br />irgendwie kann ich dir nicht folgen. <br />die komponenten sind (von links nach rechts) : <br />f1, F2(in der Mitte also) und f3.</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>student12</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 20. Jan 2013 11:57<span class="gen"> </span> Titel: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">die Kraftkomponenten der Kräfte F2, F3 sind jeweils gleich gross, da 45° <br /> <br />die Gesamtkraft F3, F2 sind halb so gross wie F1, die senkrecht steht</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>karsten3</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 20. Jan 2013 11:23<span class="gen"> </span> Titel: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">weiß das keiner? <img src="images/smiles/frown2.gif" alt="unglücklich" border="0" /></span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>karsten3</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 19. Jan 2013 20:29<span class="gen"> </span> Titel: KRaft auf Gegenstand - wie groß?</span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody"><span style="font-weight: bold">Meine Frage:</span><br />Hallo,<br /><br />wie weiß man, welche Kraft F1, F2, F3 ausüben an dem Beispiel? :<br /><a href="http://www.pic-upload.de/view-17784306/physik.jpg.html" target="_blank">http://www.pic-upload.de/view-17784306/physik.jpg.html</a><br /><br /><br />danke schön.<br /><br /><span style="font-weight: bold">Meine Ideen:</span><br />die kraft verteilt sich höchstwahrscheinlich nicht gleich auf F1,2,3 , oder ?</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> </table>
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