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<table border="0" cellpadding="3" cellspacing="1" width="100%" class="forumline"> <tr> <th class="thCornerL" width="22%" height="26">Autor</th> <th class="thCornerR">Nachricht</th> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>physbet</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="95%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="95%"><img src="templates/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Beitrag" title="Beitrag" border="0" /><span class="postdetails">Verfasst am: 11. Nov 2011 09:19<span class="gen"> </span> Titel: Winkel im beschleunigten Bezugssystem</span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">Hallo liebe Forengemeinde. <br /> <br />Derzeitig bearbeite ich ein Übungsblatt der Physik und bin mir nicht sicher, wie ich bei folgender Aufgabe vorgehen soll. <br /> <br />Ein Eisenbahnzug wird gleichmäßg mit einer mit einer Beschleunigung von 3m/s2 beschleunigt. Unter welchem Winkel zur Senkrechten bewegt sich ein im Wagen fallen gelassener Gegenstand dabei und bewegt er sich in oder entgegensetzt zur Fahrtrichtung? <br /> <br />Mein Gedankengang war folgender: <br />Stehe ich im Wagen und fängt dieser an positiv zu beschleunigen so bewegt sich mein Körper entgegengesetzt der Beschleunigungsrichtung. <br />Dies müsste nach dem ersten Gesetz Newtons durch die Trägheit erklärbar sein. <br /> <br />Ich befinde mich im Ruhezustand und auf mich wirkt keine Kraft (Bezugssystem Erde-Mensch). Der Zug hingegen wird beschleunigt (Bezugssystem Erde-Zug), d.h auf ihn wirkt eine Kraft. <br />Da auf mich jedoch keine Kraft wirkt, müsste ich im Zustand der Ruhe verharren. <br />Die Bewegung des Zuges führt jedoch zu einer Positionsänderung von mir (bezüglich der Erde). <br />Da ich aber im Zustand der Ruhe verharren müsste, bewegt mein Körper sich zu seinem Ausgangspunkt hin. <br /> <br />Das heißt für mich, ich werde mich entgegengesetzt der Beschleunigung bewegen. <br /> <br />Für einen Ball, der nun während der Beschleunigung des Zuges fallen gelassen wird, entsteht der selbe Fall. <br />D.h der Ball wird sich entgegengesetzt der Fahrtrichtung bewegen und ferner wird er zur Erde (d.h zum Boden des Zugwaggons) hin beschleunigt. <br /> <br />Leider weiß ich nicht wirklich wie ich hier den Winkel der Bewegung des Balles berechnen soll. <br /> <br />Ich habe mir in einer Skizze eine Senkrechte vom "Dach" des Zugwaggons zum "Boden" des Zugwaggons gezeichnet. <br />Die Beschleunigung findet positiv entlang der Ordinate statt, d.h der Ball bewegt sich negativ zur Ordinate. <br /> <br />Jedoch ist jede Position des Balles unterschiedlich und zu jeder Position würde sich demnach ein Winkel finden lassen. <br /> <br /> <br />Mache ich einen Denkfehler oder verkompliziere ich mir das ganze einfach nur? <br /> <br />Über Hilfe würde ich mich freuen. <br /> <br />Grüße.</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="templates/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> </table>
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